Психологи из университета канадской провинции Альберта считают, что широко распространенная для оценки интеллекта методика определения коэффициента IQ устарела. Она не позволяет учесть интеллектуальные способности детей, живущих в семьях, где не принято держать книги.
Тем не менее, такие дети нередко демонстрируют замечательную сообразительность в вопросах, с которыми им приходится сталкиваться в жизни. Для учета этих особенностей интеллектуального развития в университете разработана новая методика получившая название PASS - английская аббревиатура от слов: планирование, внимание, одновременность и успешность - по главным оцениваемым характеристикам интеллекта.